博野县紧紧围绕育人目标，不断采取措施加快智慧课堂建设与应用，以“教育＋智慧”为核心，推动人才培养模式和教与学方式变革，探索技术使用率和普及率，让技术点亮教育，打造智慧教育新模式，全力推进智慧课堂教学常态化。
注重规划，强化组织建设“内生力”。博野县把智慧课堂学校建设与应用作为推进全县教育现代化，提升中小学教育教学质量，助推乡村教育更快更好发展的重要抓手，印发实施规划，博野县教体局成立一把手任组长的智慧课堂建设与管理工作领导小组，明确智慧教育建设的主要任务：以推进智慧教学、智慧学习、智慧管理、智慧生活、智慧文化为主要内容，以人才队伍和基础环境建设为支撑，构建“基本功能+支撑条件”的智慧学校结构，推动信息技术在德智体美劳等方面全方位应用，做到项目开展有机制，活动实施有计划，工作落实有专人，全面推动智慧课堂管理与应用各项工作有序开展。
注重培训，助推应用培训“续航器”。一年来，博野县教体局采取集中培训、专题培训及“线上+线下”相结合的方式，开展60余场次的系列培训活动，做到教师学习全覆盖，为推进智慧教育与教育教学深度融合，各项目学校智慧课堂常态化应用，全面提升课堂教学质量奠定了坚实基础。此外，组织了多次基于智慧课堂背景下的优质课评比等活动，先后累计780余人次教师参与。通过“以赛代训”，极大提高了一线教师智慧课堂使用水平，切实有效为智慧课堂使用保驾护航，推动智慧教育为“双减”政策背景下的师生减负发挥出更大作用。
注重反馈，搭建有效监管“立交桥”。积极做好智慧课堂常态化应用，利用智慧课堂实施教学，按要求达到每周覆盖各学段学科的标准授课。同时，通过基础教育资源应用平台监管数据，做到一天一发布，一月一通报，切实落实学校使用的常态化。在督导考核评估基础上，鼓励优秀教师课程资源共建共享，激发教师创新和利用优质资源开展教育教学工作的动力。
今后，博野县将紧紧围绕保定教育“年年有变化、三年大变样、六年大改观”任务目标，进一步创新理念，抓牢智慧课堂教育技术为教育带来的良好发展机遇，以教育信息化带动教育现代化，实现新技术、新理念与传统教育教学有效融合，开创县域教育高质量发展新局面。