2024年春季学期以来，为进一步提升涞水教育高质量发展水平，我县充分发挥名师工作室优势，组织开展涞水县名师工作室送教下乡活动，活动涵盖幼儿园、小学、初中等基础教育学段，涉及小学语文、数学、英语，初中语文、数学、物理，中小学书法、心理健康、信息科技等学科。3月份以来，11个县级名师工作室团队教师送教足迹遍布山区、丘陵、平原10个学区，名师工作室根据乡村学校实际需求，制定针对性送教方案，为基层学校教师带去优质课45节，受益教师700余人，2000余名学生参加了此次活动，有效促进了城乡教育资源的共享与交流，对我县义务教育优质均衡发展起到了积极推动作用。央视总台、“学习强国”平台、河北新闻等中央、省、市媒体对活动进行了宣传报道。
重需求、精打磨、保质量。送教活动充分尊重学校需求，主要破解基层学校教学中的薄弱环节，开展针对性、需求性送教。教师进修学校统筹安排，从团队组建、课例内容制定、送教流程研讨做了深入调研，最终遴选出程淑华、王建国、梁永兰等30名骨干教师、教研员组成送教团队，提前审核教学设计、现场磨课、反复修改，确保将真正优质的课例、先进的教学理念送到基层，切实深化农村学校课堂教学改革，促进城乡交流，提高课堂质量。
重研讨、探策略、明方向。送教活动以“打造名师工作室与送教下乡紧密结合，形成双赢的教师专业成长模式”为核心，以“课堂实践”和“传递新课标、新理念、新方法”为立足点展开，设计新颖、内容多样、形式有趣。课堂注重基础性、目标性、规范性，执教老师聚焦学科素养，通过情境创设、任务驱动、合作探究、有效评价等多种方式，提升学生综合素质；课堂还突出开放性、综合性、实践性，让孩子们在感知、体验、实践、理解中实现能力提升。
重素养、融主题、展风采。所有培训都深入一线学校，依托幼儿园、中小学校完成，课后与老师们深入交流，现场答疑解惑。所有培训工作都在实践操作中完成，一边送教、一边总结，送教、培训机制越来越完善。老师们精心准备，制定个性化教学方案，不辞辛劳辗转各乡村学校。许荣华、宋迎芳、刘学伟等送教老师坚持克服家庭、工作困难，认真研磨每一堂课，为学校师生带去一场场教学盛宴，送教老师以高尚师德、精湛业务赢得了基层学校的认可和尊重，彰显了我县教师启智润心、因材施教的育人智慧和勤学笃行、求是创新的躬耕态度。
送教下乡活动，有效搭建了一座教育联系的桥梁，实现了“资源共享、相互促进、共同提高”目标。今后，教体局还将不断革新送教形式，发挥辐射、带动、引领、服务的教研职能，不断推进全县基础教育高质量发展。