2月28日，北京师范大学——马兰小学帮扶工作中国哲学学科支持项目启动仪式暨第一期教师培训在白河学校报告厅举行。北京师范大学哲学学院院长吴向东、基础教育发展管理部研究员成国志、哲学学院副院长冯伟光一行9人，阜平县政府副县长臧红建，阜平县教体局党组书记、局长周邦红出席会议，阜平县马兰小学、大岸底小学、八一学校校长和教师代表，以及全县小学语文、道德与法治学科教师代表参加会议。
臧红建副县长在致辞中代表阜平县委、县政府，向北京师范大学一直以来对阜平教育事业的关心和帮助，表示衷心的感谢。他指出，北京师范大学坚持以社会帮扶为己任，始终关心支持老区阜平教育事业发展，自2022年4月起，北京师范大学启动对马兰小学及周边学校的定向帮扶工作，在阜平组织开展了多项帮扶活动，并进行音乐、舞蹈专题新课标讲座，为阜平教师提供了极具针对性、指导性的培训。此次开展的项目帮扶及教师培训，再次为阜平中小学校班主任、学科教师的专业化成长和学生的全面发展提供支持和帮助，充分体现了北京师范大学强烈的担当意识和无私的奉献精神。
北京师范大学基础教育发展管理部主任成国志介绍了项目的开展情况、北京师范大学在阜平开展的系列帮扶活动。他表示，此次帮扶项目主要从教师培训、学生课程、教师论文指导等方面，给阜平师生哲学学科素养提升和传统文化学习带来有利帮助，并将陆续开展系列帮扶活动，为阜平学生学习创造更好的条件，为阜平智慧教育、乡村教育及美育教育等方面发展提供帮助，为阜平乡村振兴和基础教育优质均衡发展做出北师大贡献。
北京师范大学哲学学院院长吴向东在致辞中介绍了北师大哲学学院的发展历程、专业设置、师资情况、学术刊物及人才培养模式等。他指出，此次与阜平合作，学院制定了详细帮扶计划，并组织团队进行管理和落实，期待在学校的领导下，与阜平县教体局通力合作，基于沟通调研的基础上开展帮扶工作，一是建立国学校本课程，不断提升学生国学素养，促进中华传统文化的传承与创新；二是通过教师培训，提升教师教学技能和素养，构建并培育学校文化体系；三是通过教师导师制度，带动教师由问题意识带动专业研究，总结马兰小学在人才培养、教学改革等方面的宝贵经验，形成具有典范性的基层小学教研成果，努力把马兰小学及周边学校建设成为全国基础教育的红色教育和德育教育示范区。
北京师范大学哲学学院副院长冯伟光介绍了北师大哲学学院对阜平县马兰小学的帮扶计划。她表示，北师大学哲学学院将整合北京优质的基础教育资源，根据马兰小学实际发展诉求，就校园文化、校本课程设计、班主任工作、家校合作、学生素养提升等方面开展资源共享和培训工作，全面提升马兰小学及阜平教育质量，并详细介绍了校本课程、论文指导、教师培训三项工作具体开展计划。
周邦红主持仪式，他说，北京师范大学来阜进行帮扶，并制定了详细的帮扶计划，这是对阜平乡村教育的高品质发展极大鼓励和促进。我们坚信，随着北京师范大学系列帮扶活动推进，必将为项目学校发展注入新动力，有力提升阜平广大师生哲学素养，助推阜平教育高质量发展。同时希望参训教师能够抓住此次难得的培训机会，认真学习新理念、新知识，持续提升自身专业技能和水平，努力在今后的工作中贡献自己的力量。
启动仪式后，哲学学院中国哲学与文化研究所所长章伟文以《中华优秀传统文化与教师人文素质培养》为题进行专题培训。授课过程中，章所长从中国哲学的含义、基本特征、主题、天人文化体系的两大支柱、先秦道家的哲学思想六个方面进行深入浅出讲解。