日前，走进阜平县特殊教育学校手工课教室，手工老师正在认真指导学生进行手工作业。内墙上挂着孩子们创作的钻石画、十字绣画、数字油画等，桌子上摆着串珠、石头画、蛋壳画......琳琅满目的装饰品彰显着孩子们的心灵手巧和无限的创造力。
“手工活动对培育听障学生的想象力和建立立体空间思维能力有着无法替代的作用，同学们对手工制作很感兴趣，都能积极参与到活动中来。他们学得也非常认真，虽然付出了十倍、百倍的努力，但很享受学习的过程。”阜平县特殊教育学校手工课教师李雪莉介绍说，每件精美的作品背后，都是孩子们付出的努力和汗水。
据了解，为锻炼学生的动手实践能力，挖掘学生的潜能，阜平县特殊教育学校开设了创意手工课，设置了数字油画、十字绣、串珠、黏土制作、三角插接等丰富的课程。学校教师根据学生特点为孩子们讲授不同内容，并悉心指导学生创作出一件件外形美观、色彩和谐、做工精细的作品，让孩子们在学校里的生活变得丰富多彩。